草船借箭的主人公是誰(臥薪嘗膽的主人公是誰)
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2023-07-09
草船借箭的主人公是諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時(shí)期蜀國的丞相。
早年諸葛亮跟隨叔父諸葛玄到荊州,后來叔父去世以后,諸葛亮便在襄陽隆中隱居。后來劉備三顧茅廬將諸葛亮請出,聯(lián)手孫權(quán)對抗曹,于赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。在三國時(shí)期曹操率兵攻打東吳,此時(shí)孫權(quán)和劉備打算聯(lián)手抵擋魏國,而孫權(quán)手下有位叫周瑜的大將,一直妒忌諸葛亮的才華,由于水上交戰(zhàn)需要用箭,周瑜便安排諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭。
《草船借箭》的感想:
孔明知道周瑜心胸狹窄,想要暗算自己,但又知道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不敢與周瑜明著翻臉,而是利用自己的智慧,巧妙地與周旋,擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實(shí)、善良,不會有小心眼,就叫魯肅去辦這些事情,最合適不過的。而且,孔明還利用了曹操多疑的性格,讓這個(gè)看起來冒險(xiǎn)的行動有驚無險(xiǎn)。
通過《草船借箭》了解到了心胸狹窄的周瑜,聰明睿智的諸葛亮,明白了一個(gè)人心胸開闊,才會站得高,看得遠(yuǎn);如果像周瑜那樣心胸狹窄,到頭即害了別人也害了自己。
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《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個(gè)故事,主人公是諸葛亮。
《草船借箭》是三國赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段,借箭由周瑜故意提出***限十天造十萬支箭***,機(jī)智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計(jì),卻淡定表示"只需要三天"。后來,有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于借足十萬支箭,立下奇功。
由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智,受到后人的贊美,因而引申創(chuàng)作了許多成語趣聞,戲劇表演,推動著智慧的啟迪與發(fā)展。
但在正史《三國志》中卻是孫權(quán)所為,發(fā)生的時(shí)間也不是在赤壁之戰(zhàn),而是在赤壁之戰(zhàn)后第五年的濡須之戰(zhàn)。
草船借箭故事背景
引自《三國演義》第四十六回:
卻說魯肅領(lǐng)了周瑜言語,徑來舟中相探孔明。孔明接入小舟對坐。肅曰:“連日措辦軍務(wù),有失聽教。”孔明曰:“便是亮亦未與都督賀喜。”肅曰:“何喜?”孔明曰:“公瑾使先生來探亮知也不知,便是這件事可賀喜耳。”諕得魯肅失色問曰:“先生何由知之?”孔明曰:“這條計(jì)只好弄蔣干。曹操、雖被一時(shí)瞞過,必然便省悟,只是不肯認(rèn)錯(cuò)耳。今蔡、張兩人既死,江東無患矣,如何不賀喜!吾聞曹操換毛玠、于禁為水軍都督,則這兩個(gè)手里,好歹送了水軍性命。”魯肅聽了,開口不得,把些言語支吾了半晌,別孔明而回。孔明囑曰:“望子敬在公瑾面前勿言亮先知此事。恐公瑾心懷妒忌,又要尋事害亮。”魯肅應(yīng)諾而去,回見周瑜,把上項(xiàng)事只得實(shí)說了。瑜大驚曰:“此人決不可留!吾決意斬之!”肅勸曰:“若殺孔明,卻被曹操笑也。”瑜曰:“吾自有公道斬之,教他死而無怨。”肅曰:“何以公道斬之?”瑜曰:“子敬休問,來日便見。”
次日,***周瑜***聚眾將于帳下,教請孔明議事。孔明欣然而至。坐定,瑜問孔明曰:“即日將與曹軍交戰(zhàn),水路交兵,當(dāng)以何兵器為先?”孔明曰:“大江之上,以弓箭為先。”瑜曰:“先生之言,甚合愚意。但今軍中正缺箭用,敢煩先生監(jiān)造十萬支箭,以為應(yīng)敵之具。此系公事,先生幸勿推卻。”孔明曰:“都督見委,自當(dāng)效勞。敢問十萬枝箭,何時(shí)要用?”瑜曰:“十日之內(nèi),可完辦否?”孔明曰:“曹軍即日將至,若候十日,必誤大事。”瑜曰:“先生料幾日可完辦?”孔明曰:“只消三日,便可拜納十萬支箭。”瑜曰:“軍中無戲言。”孔明曰:“怎敢戲都督!愿納軍令狀:三日不辦,甘當(dāng)重罰。”周瑜大喜,喚軍政司當(dāng)面取了文書,置酒相待曰:“待軍事畢后,自有酬勞。”孔明曰:“今日已不及,來日造起。至第三日,可差五百小軍到江邊搬箭。”飲了數(shù)杯,辭去。魯肅曰:“此人莫非詐乎?”瑜曰:“他自送死,非我逼他。今明白對眾要了文書,他便兩脅生翅,也飛不去。我只分付軍匠人等,叫他故意遲延,凡應(yīng)用物件,都不與齊備。如此,必然誤了日期。那時(shí)定罪,有何理說?公今可去探他虛實(shí),卻來回報(bào)。”

肅領(lǐng)命來見孔明。孔明曰:“吾曾告子敬,休對公瑾說,他必要害我。不想子敬不肯為我隱諱,今日果然又弄出事來。三日內(nèi)如何造得十萬箭?子敬只得救我!”肅曰:“公自取其禍,我如何救得你?”孔明曰:“望子敬借我二十只船,每船要軍士三十人,船上皆用青布為幔,各束草千余個(gè),分布兩邊。吾別有妙用。第三日保管有十萬枝箭。只不可又教公瑾得知,若彼知之,吾計(jì)敗矣。”肅允諾,卻不解其意,回報(bào)周瑜,果然不提起借船之事,只言:“孔明并不用箭竹、翎毛、膠漆等物,自有道理。”瑜大疑曰:“且看他三日后如何回復(fù)我!”
卻說魯肅私自撥輕快船二十只,各船三十余人,并布幔束草等物,盡皆齊備,候孔明呼叫。第一日卻不見孔明動靜;第二日亦只不動。至第三日四更時(shí)分,孔明密請魯肅到船中。肅問曰:“公召我來何意?”孔明曰:“特請子敬同往取箭。”肅曰:“何處去取?”孔明曰:“子敬休問,前去便見。”遂命將二十只船,用長索相連,徑望北岸進(jìn)發(fā)。是夜大霧漫天,長江之中,霧氣更甚,對面不相見。孔明促舟前進(jìn),果然是好大霧!前人有篇《大霧垂江賦》曰 :“大哉長江!西接岷、峨,南控三吳,北帶九河。匯百川而入海,歷萬古以揚(yáng)波。至若龍伯、海若,江妃、水母,長鯨千丈,天蜈九首,鬼怪異類,咸集而有。蓋夫鬼神之所憑依,英雄之所戰(zhàn)守也。時(shí)也陰陽既亂,昧爽不分。訝長空之一色,忽大霧之四屯。雖輿薪而莫睹,惟金鼓之可聞。初若溟濛,才隱南山之豹;漸而充塞,欲迷北海之鯤。然后上接高天,下垂厚地;渺乎蒼茫,浩乎無際。鯨鯢出水而騰波,蛟龍潛淵而吐氣。又如梅霖收溽,春陰釀寒;溟溟漠漠,浩浩漫漫。東失柴桑之岸,南無夏口之山。戰(zhàn)船千艘,俱沉淪于巖壑;漁舟一葉,驚出沒于波瀾。甚則穹吳無光,朝陽失色;返白晝?yōu)榛椟S,變丹山為水碧。雖大禹之智,不能測其淺深;離婁之明,焉能辨乎咫尺?于是馮夷息浪,屏翳收功;魚鱉遁跡,鳥獸潛蹤。隔斷蓬萊之島,暗圍閶闔之宮。恍惚奔騰,如驟雨之將至;紛紜雜沓,若寒云之欲同。乃能中隱毒蛇,因之而為瘴癘;內(nèi)藏妖魅,憑之而為禍害。降疾厄于人間,起風(fēng)塵于塞外。小民遇之夭傷,大人觀之感慨。蓋將返元?dú)庥诤榛模焯斓貫榇髩K。”當(dāng)夜五更時(shí)候,船已近曹操水寨。孔明教把船只頭西尾東,一帶擺開,就船上擂鼓吶喊。魯肅驚曰:“倘曹兵齊出,如之奈何?”孔明笑曰:“吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂,待霧散便回。
卻說曹寨中,聽得擂鼓吶喊,毛玠、于禁二人慌忙飛報(bào)曹操。操傳令曰:“重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動。可撥水軍***手亂箭射之。”又差人往旱寨內(nèi)喚張遼、徐晃各帶***軍三千,火速到江邊助射。比及號令到來,毛玠、于禁怕南軍搶入水寨,已差***手在寨前放箭;少頃,旱寨內(nèi)***手亦到,約一萬余人,盡皆向江中放箭:箭如雨發(fā)。孔明教把船吊回,頭東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。待至日高霧散,孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上,排滿箭支。孔明令各船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭!”比及曹軍寨內(nèi)報(bào)知曹操時(shí),這里船輕水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。
卻說孔明回船謂魯肅曰:“每船上箭約五六千矣。不費(fèi)江東半分之力,已得十萬余箭。明日即將來射曹軍,卻不甚便!”肅曰:“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰:“為將而不通天文,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是庸才也。亮于三日前已算定今日有大霧,因此敢任十日之限。公瑾教我十日完辦,工匠料物,都不應(yīng)手,將這一件風(fēng)流罪過,明白要?dú)⑽摇N颐涤谔欤赡芎ξ以?”魯肅拜服。
船到岸時(shí),周瑜已差五百軍在江邊等候搬箭。孔明教于船上取之,可得十余萬枝,都搬入中軍帳交納。魯肅人見周瑜,備說孔明取箭之事。瑜大驚,慨然嘆曰:“孔明神機(jī)妙算,吾不如也!”后人有詩贊曰:“一天濃霧滿長江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。”
少頃,孔明入寨見周瑜。瑜下帳迎之,稱羨曰:“先生神算,使人敬服。”孔明曰:“詭譎小計(jì),何足為奇。
草船借箭的主要人物是誰諸葛亮、曹操。
作為小說,《三國演義》第四十六回對諸葛亮“草船借箭”的描寫是極其生動的。小說中,諸葛亮借著滿天大霧,把二十只戰(zhàn)船開到曹軍寨前擂鼓吶喊,曹操怕有埋伏不敢妄動,便派弓弩手放箭。結(jié)果,諸葛亮輕易地得到了十萬多支箭,不僅挫敗了周瑜的謀害,又直接削弱了曹操的軍事力量。
《三國演義》作為一部歷史小說,雖然突出了諸葛亮性格、品德、功業(yè)等的積極方面,但又過于夸大,把他描寫成智慧的化身、忠貞的代表,并將其神化成了半人半神的超人形象。
擴(kuò)展資料
據(jù)史料記載,“草船借箭”的真實(shí)情況是這樣的:建安十八年(公元213年),孫權(quán)與曹操兩軍相持一個(gè)多月沒分勝負(fù)。一天,為了觀察曹軍動靜,“權(quán)乘大船來觀軍,公(曹操)使弓弩亂發(fā),箭著其船,船偏重將覆,權(quán)因回船,復(fù)以一面受箭,箭均船平,乃還。”孫權(quán)起初料不到船身會中這么多箭,弄得船要傾覆,他只是急中生智,設(shè)法讓船身得到平衡。
羅貫中把“草船借箭”這件事從孫權(quán)移到諸葛亮身上,目的是為了突出諸葛亮的智謀而已。自從有了《三國演義》之后,人們就以它作為衡量、品評三國人物的標(biāo)準(zhǔn),而且平民百姓家只知有《三國演義》而不知有《三國志》,是故“草船借箭”的主角便成了諸葛亮。
參考資料來源:中國網(wǎng)-草船借箭之人并非孔明
草船借箭的主要人物《草船借箭》主要人物有諸葛亮、周瑜、曹操和魯肅。諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算,機(jī)智過人,足智多謀,聰明能干,以大局為重,懂人心,從容鎮(zhèn)定的人。周瑜是個(gè)思維敏捷但是心胸狹窄的人。曹操是個(gè)小心謹(jǐn)慎并且生性多疑的人。魯肅是一個(gè)顧全大局、忠厚守信的人。
草船借箭的主人公是誰
草船借箭的主人公有:周瑜、曹操、諸葛亮、魯肅。周瑜想要為難諸葛亮,讓他在十日內(nèi)造出十萬只箭來,諸葛亮便找到魯肅,希望魯肅能借給他二十艘船及一些兵卒,船上立滿草把,并用青布為幔,魯肅答應(yīng)了。
第三天時(shí),諸葛亮將魯肅請到船上,于凌晨時(shí)分將船駛至曹軍大營附近,命士卒擊鼓吶喊,曹操以為敵軍來襲,但江面大霧彌漫,不敢輕舉妄動,便命弓箭手向江中亂射,一時(shí)間,箭像雨點(diǎn)般落下,密密地射進(jìn)船上的草把和帷幔中。
待濃霧即將散盡,諸葛亮命人將船駛回,取下船上的箭,共有十幾萬只,周瑜聽說這件事后自嘆不如。
草船借箭的主人公是誰草船借箭的主人公是諸葛亮。
據(jù)《三國志·吳主傳》裴松之引注《魏略》記載:濡須之戰(zhàn)時(shí),孫權(quán)屢屢向曹操軍挑戰(zhàn),曹操堅(jiān)守不出。孫權(quán)就親自坐大船,從濡須口進(jìn)入曹操軍水寨前。曹操一看,就知道孫權(quán)來了,是孫權(quán)要親自來看看曹軍的陣勢,下令射箭。
結(jié)果萬箭齊發(fā),都射在了孫權(quán)的船上,船就向一邊傾斜,于是孫權(quán)便下令掉頭,使“箭均船平”,然后安然回去了。這件事后來被羅貫中移花接木,變成了赤壁之戰(zhàn)前諸葛亮“草船借箭”。
擴(kuò)展資料:
《草船借箭》暗喻國際政治和文化之間的緊張關(guān)系。
延伸成語
【注音】cǎo chuán jiè jiàn
【解釋】運(yùn)用智謀,憑借他人的人力或財(cái)力來達(dá)到自己的目的。
【用法】作賓語、定語;指借他人的力量。
【結(jié)構(gòu)】緊縮式
【燈謎】孔明造箭
草船借箭的主人公是誰?1、草船借箭的主人公是諸葛亮。《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個(gè)故事。
2、但在正史《三國志》中卻是孫權(quán)所為,發(fā)生的時(shí)間也不是在赤壁之戰(zhàn),而是在赤壁之戰(zhàn)后第五年的濡須之戰(zhàn)。
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方。當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫,于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。
擴(kuò)展資料
諸葛亮“草船借箭”的故事就是在孫、劉聯(lián)合抗曹的時(shí)候發(fā)生的。課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。
諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群。
參考資料來源:百度百科-草船借箭
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